Bintaro, 3 September 2026 — Siswa kelas 7 SMP Pembangunan Jaya Bintaro mengikuti kunjungan belajar di School Science Center (SSC) pada 2 dan 3 September 2026. Dalam kegiatan ini, siswa mendapatkan pengalaman belajar melalui praktik di bidang sinematografi dan teknologi mikrokontroler.

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih dekat dengan penerapan ilmu dalam kehidupan sehari-hari. Melalui materi sinematografi, siswa diharapkan dapat memahami bagaimana warna digunakan untuk membangun suasana dan menyampaikan pesan dalam sebuah karya visual. Sementara melalui praktik Arduino, siswa belajar mengenal cara kerja sensor, pemrograman dasar, serta penerapan teknologi otomatisasi.

Belajar Color Psychology dalam Sinematografi

Kegiatan pertama berlangsung di Animation Lab dengan materi Cinematography: Color Psychology. Siswa diajak mengenal bagaimana warna digunakan dalam sebuah karya visual untuk membangun suasana, menyampaikan pesan, dan memengaruhi kesan yang dirasakan penonton.

Melalui materi ini, siswa belajar bahwa pemilihan warna dalam film atau video bukan hanya soal estetika. Warna dapat membantu menggambarkan suasana tertentu, memperkuat karakter, hingga membuat sebuah adegan terasa lebih hidup.

Membuat Sensor Lampu Otomatis dengan Arduino

Selain belajar sinematografi, siswa juga melakukan praktik teknologi dengan membuat sensor lampu otomatis menggunakan mikrokontroler Arduino dan sensor inframerah.

Dalam kegiatan ini, siswa mempelajari cara kerja sensor inframerah untuk mendeteksi keberadaan objek. Sensor tersebut kemudian dihubungkan dengan Arduino untuk mengatur kondisi lampu secara otomatis.

Melalui praktik langsung, siswa dapat melihat bagaimana rangkaian elektronik, sensor, dan pemrograman bekerja bersama untuk menghasilkan sebuah sistem sederhana. Kegiatan ini juga melatih siswa untuk memahami proses pemecahan masalah dan menerapkan konsep teknologi ke dalam sebuah proyek.

Kunjungan belajar siswa kelas 7 SMP Pembangunan Jaya Bintaro di School Science Center menjadi kesempatan untuk mencoba dua bidang yang berbeda, mulai dari memahami penggunaan warna dalam sinematografi hingga membuat sistem lampu otomatis menggunakan Arduino.

Dengan belajar melalui praktik, siswa tidak hanya mengenal konsep, tetapi juga dapat langsung mencoba bagaimana sebuah ide dapat diterapkan menjadi karya dan teknologi sederhana.